La correspondencia que el escritor ferrolano Ricardo Carvalho Calero cruzó con intelectuales gallegos contemporáneos como Luís Seoane, Xosé María Álvarez Blázquez, Valentín Paz-Andrade o Ramón Otero Pedrayo puede consultarse en el apartado que el Consello da Cultura Galega dedica en su página web al protagonista del Día das Letras Galegas 2020.
A través de más de un centenar de cartas se puede descubrir la faceta más personal de Carvalho Calero, que mantuvo una amplia correspondencia con distintas personalidades de su época con los que mantenía amistad, pese a que en una carta enviada a Luís Seoane dice de sí mismo que su «soledad interior no es para cultivar en mí una sociabilidad que nunca poseí en grado sobresaliente».
El epistolaria más amplio que puede consultarse en la web del CCG es el que Carvalho Calero mantuvo con Otero Pedro Pedrayo, quienes, a lo largo de 167 cartas (que se conservan repartidas entre el Parlamento de Galicia y la Fundación Penzol) enviadas entre 1949 y 1974, comparten su sentido de país y sus proyectos.
DÍAS DAS LETRAS 2021
Asimismo, este miércoles, el Bloque Nacionalista Galego y Compostela Aberta se han sumado a la petición a la Real Academia Galega (RAG) para que amplíe a 2021 la dedicatoria a Ricardo Carvalho Calero del Día das Letras, dado que este año los actos del 17 de mayo se han visto afectados por la crisis del coronavirus.
Por su parte, el Bloque considera que «es de justicia garantizar que todos lo homenajeados gocen del reconocimiento que corresponde a lo largo», algo que no se ha cumplido, como recuerdan, en el caso del escritor ferrolano, cuya dedicatoria del Día das Letras «era tan esperada».
Para Compostela Aberta, que destaca que parte de los actos en torno al 17 de mayo tendrían lugar en Santiago por el vínculo de Carvalho Calero con la ciudad, el cambio del homenaje al 31 de octubre (anunciado por la RAG que, por primera vez, mueve su pleno extraordinario fuera del 17 de mayo) «dificulta el desarrollo de todos los eventos previstos en torno a la figura del escritor», especialmente aquellos que se llevan a cabo en colegios e institutos.