CC.OO.-Ensino ha puesto este martes en valor «los avances logrados» en la educación pública gallega a través de la negociación colectiva, en un inicio de curso marcado por una nueva caída demográfica pero en el que, destacan, se incrementan los recursos para el alumnado.
En concreto, han destacado que Galicia contará este curso con 298.436 estudiantes de Infantil, Bachillerato y Educación Especial, 4.617 menos que en el anterior. Sin embargo, habrá 183 puestos docentes estructurales más y 18 unidades educativas más, «rompiendo la tendencia al recorte empleo y cierre de aulas de años anteriores».
El sindicato ha reclamado que esta mejora de recursos «se consolide» y llegue efectivamente a los centros, al tiempo que exige abrir vías de negociación en la enseñanza concertada, en el personal de apoyo educativo y en los servicios socioeducativos.
En una rueda de prensa, la secretaria xeral de CCOO-Ensino, Noelia Sánchez Vaamonde, ha destacado que los datos demuestran la «eficacia de los acuerdos alcanzados» en los últimos años. «La bajada de alumnado no puede implicar menos recursos, sino aprovecharlos mejor e implantar los recursos allí donde sean más necesarios», ha explicado.
Con estos datos, el sindicato ha puesto en valor los acuerdos de medidas de mejora de 2023 y los efectos que, alegan, han tenido en la educación pública gallega. Así, con una bajada media de alumnos por curso de entorno a 4.000 escolares menos al año, mientras entre los cursos 2021/22 y 2023/24 se eliminaron 239 unidades y 334 puestos de trabajo, desde la entrada en vigor del acuerdo, entre 2024/25 y 2026/27, el balance es de 21 unidades y 206 puestos estructurales más.
«Hay dos formas de enfrentarse al descenso demográfico: recortando, que era el modelo anterior, o apostando por el mantenimiento del empleo, por el mantenimiento de las aulas y de la atención a la diversidad», ha defendido el secretario de Acción Sindical de Pública, Borja Campos Seijo.
Además, el sindicato ha destacado que las adjudicaciones provisionales del concurso de adjudicación de destinos provisionales (CADP) del cuerpo de maestros alcanzan en este curso las 2.588, la cifra más alta de los últimos cinco años y 239 más que en 2022.
ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
Entre las cifras, CC.OO. destaca especialmente el «refuerzo de la atención a la diversidad» derivado de estos acuerdos. La plantilla incorpora 132 puestos estructurales más de Pedagogía Terapéutica y 57 de Audición y Lenguaje, mientras que las adjudicaciones provisionales alcanzan las 431 y 389, respectivamente.
También se refuerza la orientación educativa, con 54 docentes más en los centros gallegos.
Otro de los cambios relevantes de este curso es la aplicación de la rebaja a 18 sesiones lectivas en Secundaria, Bachillerato y FP, tras la reducción a 23 horas en Infantil y Primaria aplicada desde el curso 2024/25.
PERSONAL DE APOYO EDUCATIVO
En otro orden de cosas, CC.OO. ha denunciado que el curso 2026/2027 arrancará en Galicia con «falta de planificación» en el ámbito del personal de apoyo educativo y con retrasos en la adjudicación de plazas.
María Burke Gerpe, secretaria de Acción Sindical de Personal de Servicios Educativos y Complementarios (PSEC), ha advertido de que los nombramientos realizados en agosto y septiembre pueden provocar ceses e incorporaciones «con el curso ya iniciado», con el riesgo de que algún centro «quede temporalmente sin el personal necesario» para los alumnos que lo necesiten.
Por ello, CC.OO. ha exigido a Educiación que «ningún alumno quede sin personal cuidador desde el primer día» y que se cubran las bajas por incapacidad temporal, que también registran vacantes. Al mismo tiempo, reclama la actualización de las funciones y ratios de este personal, «que permanecen vinculadas a unas condiciones reguladas desde 1991».
El sindicato ha destacado que el próximo 21 de octubre está prevista una mesa específica del personal de apoyo educativo para abordar estas cuestiones.
LA ENSEÑANZA CONCERTADA, EL HUELGA
Si la situación en la pública es mejor que en otros cursos, para CC.OO., la enseñanza concertada no puede decir lo mismo, y es que arrancará este miércoles las aulas con una huelga para reclamar el fin de «16 años de bloqueo del acuerdo de homologación salarial».
Los paros de este miércoles serán parciales, de 9:00 a 12:00 horas, con concentraciones a las 10:00 delante de las delegaciones territoriales de la Consellaría de Educación.
La secretaria de Acción Sindical de Privada, Tania Alonso Soto, ha reclamado la «convocatoria inmediata» de la mesa tripartita, así como el cumplimiento de los acuerdos ya alcanzados.
Además del ámbito salarial, CC.OO.-Ensino denuncia la diferencia de carga lectiva entre los dos modelos: mientras el profesorado de Secundaria de la enseñanza pública pasa a 18 sesiones lectivas, en el concertado se mantienen hasta 25 horas. El sindicato considera, además, «abusivos y desproporcionados» los servicios mínimos establecidos por la Xunta para esta jornada de huelga.
Por último, Alonso ha pedido a la Xunta que «asuma su responsabilidad» sobre las condiciones laborales en los servicios socioeducativos que financia mediante conciertos, subvenciones o licitaciones. «Si existe financiación pública, tiene que existir responsabilidad pública», ha resumido, en referencia a centros de discapacidad para menores, escuelas infantiles 0-3 años y centros de protección de menores.

