El conselleiro de Educación, Ciencia, Universidades e FP, Román Rodríguez, ha subrayado la «tolerancia cero frente a los abusones y cualquier forma de acoso» y llama a la sociedad a «actuar en bloque» contra él.

Tal y como ha trasladado la Xunta en una nota de prensa, Rodríguez ha participado este sábado en el acto conmemorativo del Instituto Cacheiras con motivo del Día Internacional Contra o Acoso Escolar.

Allí, ha reafirmado la «tolerancia cero» frente a cualquier forma de acoso y ha recordado que, mientras exista un solo caso, «hay que actuar en bloque como sociedad, sin dar oportunidad a que estas situaciones se produzcan y, de hacerlo, sin permitir que queden silenciadas e impunes».

Con motivo de la cita, se han llevado a cabo una serie de iniciativas en el centro. Así, se inauguró un mural conmemorativo realizado por el artista urbano Mon Devane; se firmaron las primeras adhesiones a la Rede de Concellos Contra o Acoso Escolar por parte de municipios del área de Santiago, y se representó una obra de teatro.

En este contexto, Román Rodríguez recordó que el Gobierno gallego, a través del Plan integral contra el acoso escolar y el ciberacoso, han puesto en marcha numerosas medidas para avanzar en materia de sensibilización, prevención, actuación y tratamiento en la Comunidad.

También, ha destacado la colaboración de Mon Devane, a quien agradeció su compromiso público contra el acoso escolar. El mural representa a ‘O Bidueiro’ que, en palabras del autor, «concentra una simbología vinculada al inicio y a la transformación».

«Es un árbol capaz de crecer en terrenos abiertos o degradados, por lo que se asocia a los nuevos comienzos y a la posibilidad de reconstrucción, y que se vincula con etapas como la infancia y la adolescencia, donde la identidad aún se está construyendo. En síntesis, simboliza lo que comienza y necesita ser cuidado para desarrollarse», ha detallado.

El mural, que protagoniza la campaña institucional de la Xunta con motivo de este 2 de mayo, quedará instalado en el Instituto de Cacheiras en reconocimiento a su trabajo en este ámbito.