La diputada del BNG Iria Carreira ha lamentado que el PP «considera que hablar de la igualdad de las personas LGTBI» en las aulas es «adoctrinamiento», mientras que la parlamentaria popular Cecilia Vázquez ha apelado al «pluralismo social frente a la imposición» y ha defendido la «neutralidad ideológica» en los centros educativos.

Así lo han manifestado en el debate de una proposición no de ley de los nacionalistas –rechazada por el PPdeG– en la que se demandaba, entre otras cosas, que la Xunta haga un estudio sobre la situación de las personas LGTBI en los centros educativos de Galicia.

En la defensa de la iniciativa, Carreira ha mencionado diversos estudios que sostienen datos como una encuesta de Agareso en la que se concluye que «el 81% del alumnado LGTBI entrevistado sufrió en algún momento una agresión».

Todo ello, ha lamentado, en un contexto en el que «existen más agresiones de las que se denuncian». Así, la diputada del Bloque ha pedido al Gobierno gallego que realice un estudio sobre la situación de las personas LGTB en el ámbito educativo y se analicen las herramientas y protocolos existentes para evitar discriminación, así como que diseñe un plan de formación para todo el personal de los centros sobre el trato a la diversidad, incluyendo la diversidad sexual y de género.

Otra de las medidas que demandaba era crear el papel de responsable de diversidad sexual y de género en los centros escolares, elaborar una guía de actuación que identifique las conductas LGTBfóbicas y dar cumplimiento a lo recogido en la ley 2/2014 por la igualdad de trato y no discriminación de las personas LGTB.

«ADOCTRINAMIENTO»

Por su parte, la diputada del Grupo Popular Cecilia Vázquez ha acusado a la nacionalista de «dar lecciones» y ha aseverado que la educación en Galicia «no es ni será nunca un espacio de adoctrinamiento». «Por eso creemos en un principio básico como la neutralidad ideológica», ha reivindicado.

En esta línea, ha defendido que la propuesta de los populares es «clara»: «Pensamiento crítico frente a pensamiento único; pluralismo social frente a imposición; valores universales frente a postulados de parte».

Asimismo, ha denunciado el «señalamiento» al subdirector xeral de Inspección Educativa, Enrique Prado Cueva, tras las críticas recibidas por la oposición al trascender un blog personal en el que, entre otras cosas, llamaba «clase ociosa» al profesorado.

«Un funcionario con 25 años de servicio y con plaza obtenida por doble oposición… Artículos publicados en su blog personal, lo acusan no por su trabajo, sino por su opinión. Esto es gravísimo», ha reprochado.

A continuación, Iria Carreira ha preguntado a la diputada del PP si «tuvo algún momento para preocuparse de cuál es la realidad de los centros de educación gallegos».

En cuanto a la neutralidad ideológica, la parlamentaria del Bloque ha cuestionado si «ese control» se quiere aplicar en los centros de educación «cuando el alumnado dice que no le gusta Altri» o cuando «se intentó censurar la actividad de un docente de una actividad contra la LGTBIfobia».

«Quien elige la neutralidad en una situación de injusticia se posiciona del lado del agresor, y eso es lo que están haciendo», ha zanjado Carreira.

Mientras, la socialista Silvia Longueira ha instado a la Administración a que «no permitan que los niños sigan sufriendo bullying» y ha pedido que «formen al profesorado» para tratar de alcanzar «una mejor educación».